Cancion de Abril: La familia es de Dios

Ya tan solo nos quedan algunos días para prepararnos para el mes de Abril, especialmente porque en este mes aprenderemos una canción completamente nueva con los niños y porque probablemente en este mes la asistencia de los niños será irregular (después de todo ya está cerca la Semana Santa wuju!). Esta canción está incluida en el Bosquejo del Tiempo para Compartir de este año y como toda buena corista de la primaria (al igual que ustedes mis queridas hermanas) ya comencé a aprenderla.

Comparto con ustedes el archivo de la ayuda visual para este himno y pronto compartiré algunas ideas que utilice para ayudar a los niños a aprenderlo; comparto también el audio para que no tengamos que cantar a capella (aunque a mis niños les encanta reírse cuando lo hago jeje):

Ayuda visual

https://www.dropbox.com/s/vdkg79mqj4s1hbs/La%20familia%20es%20de%20Dios.pdf?m=

Audio

https://www.dropbox.com/s/771yf16oylgfu4v/2010-05-04-the-family-is-of-god-128k-spa.mp3?m=

NOTA: recuerden que no es necesario que compartan el link del archivo, Dropbox pide automáticamente que lo hagan. Cuando aparezca la ventanita para compartir solo ciérrenla haciendo click en la “X” de la esquina superior derecha lo que les permitirá visualizar el archivo y para descargarlo solo hagan click en Download. La letra del archivo en PDF se ve algo chistosa pero al descargarlo este error se corrige y se ve perfecto.

Jugando Ahorcado

Normalmente, utilizo esta actividad para explicar a los niños palabras de alguno de los himnos, que sean dificiles de entender.

1. Escoja las palabras que desea explicar a los niños. Puede utilizar varias palabras de un solo himno o una palabra de cada himno, si desea cantar 3 o 4.

2. Cuente el numero de letras que forman la palabra.

3. Dibuje en la pizzara lineas representando tantos espacios como letras tenga la palabra asi:

 

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

 

 

4. Pida a los niños que, uno por uno, digan letras que crean forman la palabra. Asegurese de escribir todas aquellas letras que los niños digan para no repetirlas.

 

5. Si la letra forma parte de la palabra escribala en el espacio correspondiente, asi:

 

 

J _ _ _ _ r _ _ _ o

 

6. Si la letra no forma parte de la palabra comenzara a dibujar por pequeñas partes a un pequeño hombrecito que sera "ahorcado" si no se adivina antes la palabra. En lo personal, nunca permito terminar el dibujo sin que los niños adivinen (despues de todo lo que deseamos es explicar el significado de la palabra) asi que si es muy dificil, les doy pequeñas pistas o involucro al resto de las maestras.

 

7. Al adivinar los niños la palabra escribala completa en la pizarra y explique su significado.

 

Por supuesto, existen muchas maneras de mejorar esta actividad para que sea mas divertida o se adapte a otros propositos. Es muy util ademas para enseñar a los niños la manera correcta de escribir ciertas palabras.

"Asombro me da"

Ya estamos en Marzo…wow!

Como nada, mi hijo el mayor (de 2 años al que todavía considero un bebe) ya no necesita que lo acompañemos en la guardería, se queda feliz escuchando la lección, espera ansioso la hora de los juegos y disfruta increíblemente el tiempo de la merienda; tiene maestras grandiosas que lo aman y apoyan no solo los días domingos en la capilla sino cada vez que pueden.

Mi segundo hijo cada vez está mas despierto y me acompaña durante el tiempo para compartir; aunque solo tiene 3 meses disfruta tanto como el resto de los niños el tiempo de la música, los niños también disfrutan de su compañía pues deja de llorar (si lo hace) cuando los escucha cantar y eso los anima a hacer un buen trabajo.

De acuerdo al Bosquejo del Tiempo para Compartir 2014 nuestra canción del mes es el Himno No. 118 “Asombro me da” que nos prepara para recordar la expiación de Jesucristo antes que llegue la Semana Santa. Mi primer pensamiento acerca de enseñar este himno a los niños fue que iba a ser difícil para ellos comprenderlo, así que comencé por realizar actividades para explicar el significado de algunas palabras “difíciles” que contiene el himno; puede utilizarse la ya conocida Lechuga de Preguntas o jugar con ellos Ahorcado y de esa manera explicar cada uno de los conceptos.

Aunque es muy importante asegurarse de que los niños comprendan a cabalidad el significado de los himnos, es erróneo asumir que estos pequeñitos no tienen la capacidad de hacerlo solos. Mis niños me han enseñado una valiosa lección, mientras yo trataba arduamente de explicar cada palabra, ellos respondían cada pregunta sin dificultad y con palabras sencillas: ellos pueden sentir el amor del sacrificio expiatorio del Salvador, aun mejor que yo.

Comparto con ustedes la ayuda visual para este himno esperando que les ayude a ustedes y a sus niños en el tiempo de la música: https://www.dropbox.com/s/0fvr3uu2uvgx2ki/Asombro%20me%20da.pdf?m=

Es mi deseo que podamos inundarnos de ese maravilloso espíritu que nos brinda la Expiación mientras cantamos este himno, a través de la hermosa voz de los niños.

De vuelta a la vida!

Parece que el tiempo ha volado! Ya hace mas de un año que no escribo y pareciera que fue ayer; mi hijo de 7 meses sobre el que hable anteriormente ha cumplido ya dos años y mi segundo hijo tiene ya casi 3 meses (asi es, ya tengo otro hijo).

Desde la ultima vez que escribi hemos realizado miles de actividades musicales con mis queridos niños y muero de ganas por contarselas; debo disculparme por la larga ausencia pero como toda buena mama que trabaja y estudia, me sumergi en la vida familiar por algun tiempo, sin embargo, ahora que he vuelto a la vida en internet, he tomado la determinacion de cumplir con el compromiso de compartir con ustedes maneras de hacer felices a los niños mientras cantan...despues de todo, a quien no le gusta ver sonreir a un niño?

Asi que, hasta pronto :)

La tarde de talentos

Este pasado sabado, la presidencia de la primaria de la estaca organizo una tarde de talentos en la que las primarias de cada uno de los barrios, debian preparar algun tipo de acto o presentacion. Los ninos de nuestro barrio presentaron la obra "Pinocha" (adaptada en ausencia de un niño de la edad adecuada para interpretar a Pinocho) y la cancion del mismo titulo interpretada por Luis Aguile.

Durante los ensayos previos a la presentacion,  nuestros niños mostraron su interes y entusiasmo por los disfraces que usarian, y nos encontramos con que casi todas las niñas deseaban interpretar a "el hada protectora" asi que terminamos organizando un grupo de 4 hadas que, al estar todas juntas olvidaban escuchar el momento en el que seria su aparicion. Contamos con un Guepetto algo timido, una Pinocha muy feliz, una Pepita Grilla sonriente y algo distraida, unos muñecos muy inquietos (especialmente Woody), una cirujana que no era nada vieja y que sabia su parte a la perfeccion y dos amigos malvados con corazon de oro y muuuuuuuuuuuuuuucho algodon de azucar. Ademas, la presidenta de la primaria tuvo la inspiracion de invitar a participar a los niños mas pequeños y a algunos bebes del barrio, uno era el sol, otra la luna y otro mas el primer actor en escena.

Que bendicion observar a los niños actuar como verdaderas estrellas de Hollywood! Y que bendicion aun mas grande fue observar a familias enteras acaparando todos los asientos para apoyar a un solo niño! El participar en las actividades de la primaria e invitar a los miembros de nuestra familia (sean miembros de la iglesia o no) puede alimentar el espiritu de union dentro de ella en una manera como jamas la he visto...y puede hacer cambiar la percepcion de muchos en cuanto al proposito de las organizaciones auxiliares.

Deseo compartir con ustedes, con todo mi corazon, el gozo que siento cada vez que recuerdo a mi bebe de 7 meses vestido de sol...y a toda su familia esperando ansiosa de verlo pasar por el escenario por solamente 5 segundos, no existe gozo mas grande que ese. Con amor les invito a participar en las actividades de la primaria y a apoyar a los niños que pertenecen a ella...padres, tios, abuelos, amigos, hermanos o conocidos, no importa la manera en la que participen, les aseguro que su espiritu sera renovado cada vez que vean a uno de esos niños sonreir.

Lechuga de Preguntas

Esta es una idea que he utilizado en muchas ocasiones tanto con niños como adolescentes. En este caso, he realizado esta actividad para ayudar a los niños a comprender el significado de algunas de las palabras que contienen las canciones que aprenden todos los domingos en el tiempo para compartir.

Materiales:

- Algunas hojas de colores cortadas en cuadros medianos
- Marcador negro de punta redonda

La idea es escribir en cada uno de los cuadros palabras que sean dificiles de comprender (quizas no para un adulto pero para un niño si) o que su significado pudiera confundirse por tener la palabra varias aplicaciones.

Se toma el primer cuadro y se hace una bolita de papel, procurando que la palabra quede dentro de la bolita. Luego, con los cuadros restantes, se va envolviendo uno a uno la bolita de papel hasta conseguir una bolita de buen tamano.

Al iniciar el tiempo de la musica, de a uno de los niños la bolita y diga todos que deben pasarse la bolita mientras usted hace algun tipo de sonido; cuando el sonido cese, el niño que sotenga la bolita de papel debe "despegar" una de las hojas de la lechuga y decir al resto de la clase lo que significa la palabra o frase escrita en el papel. Los niños pueden pedir la ayuda de sus maestras y si no comprenden el significado usted debera explicarlo a todos antes de continuar.

Se repite esta actividad hasta que la lechuga se acabe.

Yo utilice esta actividad para explicar el significado de algunas de las frases del himno "Haz lo justo" y fui divertidisimo ver a los niños jugar y sorprenderse con el significado de algunas de las palabras; por supuesto esta actividad puede ser utilizada para otros himnos y de distintas maneras.

Siempre hay espacio para la imaginacion!